Florianópolis pode ganhar uma nova forma de aprendizado para estudantes da rede básica municipal: o turismo pedagógico. Um projeto de lei protocolado na Câmara Municipal de autoria do Vereador Adrianinho Flor propõe incentivar visitas a pontos turísticos, históricos e culturais da cidade, promovendo uma experiência educativa além dos muros da escola.
A iniciativa busca aproximar os alunos de praias, museus, prédios históricos e outros espaços culturais, fortalecendo a valorização do patrimônio, da cultura local e do meio ambiente. O objetivo é que as crianças e adolescentes compreendam a história e os valores de Florianópolis, especialmente as raízes açorianas, de maneira prática e interativa.
Além de passeios presenciais, o projeto prevê visitas digitais, permitindo que estudantes e professores explorem os locais mesmo à distância. A proposta também prioriza a cultura dos bairros, promovendo descobertas que estimulam o aprendizado coletivo, o convívio social e o bem-estar dos participantes.
O turismo pedagógico oferece aos alunos a oportunidade de perceber transformações culturais, ambientais e históricas na própria cidade e entender como essas mudanças impactam a vida da comunidade. Com isso, o conhecimento adquirido se torna mais concreto e significativo, fortalecendo a conexão entre educação, cultura e cidadania.
O projeto destaca a importância de experiências educativas que vão além da sala de aula, permitindo que os estudantes vivenciem na prática a história, a cultura e a natureza de Florianópolis, construindo um aprendizado envolvente e transformador.
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